Al iniciar un viaje todo tripulante se dota de las herramientas que más va utilizar , para este caso un educador al iniciar su navegacion por el turbulento mar de los sistemas de significacion y los procesos de adquisición de la escritura y la lectura en los jóvenes, se tien que valer de herramientas que les sirva para sistematizar de una manera significaiva tan estenuante viaje, por eso se propone la bitacora como herramieta didactica par el maestro.
Para nuestro caso se va a entender los sistemas de significacion desde el reconocimiento de la percepción, como un sistema integrado de recepción y transformación de información y conocimiento, se aborda la construcción de la noción de sistema de significación. Se reconocen, así mismo, los diversos códigos de lenguajes visuales, auditivos, táctiles, espaciales, incluyendo los sabores y los aromas. Se aborda la semiótica desde la triada índices-íconos-símbolos, así como la representación. Para llegar, finalmente, a los procesos de adquisición de la lengua y la forma cómo los otros sistemas de significación pueden apoyar didáctica y metodológicamente los procesos de lectura y escritura introductorios.
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